Als Arbeitsfelder bieten sich unter anderem an: - Tageseinrichtungen für Kinder: Kindertagesstätten, Kindergärten - Einrichtungen der Jugendhilfe: Wohngruppen für Kinder und Jugendliche, Kinderheime - Einrichtungen der Behindertenhilfe - Jugendarbeit - Freizeiteinrichtungen, Jugendhäuser, Aktivspielplätze - Jugendsozialarbeit In Tageseinrichtungen für Kinder begleiten die Erzieher/ innen die kleinen Kinder, wenn diese den ersten großen Schritt vom Elternhaus in eine Einrichtung vollziehen. Keine Altersphase ist so entwicklungsintensiv wie die der Drei- bis Sechsjährigen. Vieles, was Kinder im weiteren Leben brauchen, lernen sie hier. Diese Bildungs- und Betreuungsarbeit setzt sich auch in Schulkindeinrichtungen fort. In Einrichtungen der Jugendhilfe (Heimbereich) begegnen die Erzieher/innen Kindern und Jugendlichen in erschwerter Lebenslage. Sie bereiten die Kinder und Jugendlichen auf ein selbständig geführtes und selbst verantwortetes Leben vor. In der Arbeit mit behinderten Kindern und Jugendlichen unterstützt die Erzieherin oder der Erzieher die Entwicklung, die aufgrund einer Behinderung beeinträchtigt ist. In der Freizeit- und Jugendarbeit begleitet die Erzieherin/ der Erzieher die Kinder und Jugendlichen außerhalb des Elternhauses und sie regt zur sinnvollen Freizeitgestal- tung an. |